爱的使者
来源： 作者： 发布时间：2007-08-02 [收藏]
——记雷岭镇麻埔小学教师陈水枝
她常说：“没有爱就没有教育。教师是天底下最光辉的职业，她培育美，创造美。”是的，她这样说了，也这样做了。她就是潮南区雷岭镇麻埔小学的优秀的人民教师陈水枝。
一九七０年陈水枝参加教育工作。在三十多年的粉笔生涯中，她矢志不移，默默地、兢兢业业地为区教育事业贡献力量。她坚信有几分耕耘，便有几分收获。因而在山区教育兢兢业业地为区教育事业贡献力量。她坚信有几分耕耘，便有几分收获。因而在山区教育这块花圃上辛勤耕耘，无私奉献。每一棵幼苗的身上，都洒满了她的爱——执着的爱。山区的孩子就象一株株幼苗，在她的慈爱里一天天成长，一棵棵逐渐长成参天大树。然而，她，我们敬爱的老师却在孩子们成长的欢笑声里一天天白了头发。可是她始终无怨无悔。所谓“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”正是陈水枝老师三十多年教育生涯的真实写照。
陈水枝老师师范毕业走上教育岗位后，她忠诚党，忠诚祖国和人民，始终坚持党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持社会主义的方向，坚持教书育人的信念，敬业爱岗，真真正正做到安教乐教善教，三十多年如一日，安心山区教育工作，在平凡的工作岗位上朝乾夕惕，兢兢业业，无私奉献，取得了一个个佳绩，多次为评为镇、市先进人物，深受当地干群的高度赞扬。
wWw.GdStCy.com 潮阳之窗属潮阳本地门户网站，提供潮阳本地资讯，弘扬潮汕民间艺术
wWw.GdStCy.com
作为一名教师，一名班主任，尤其是贫困山区小学的班主任，她深知只有老师付出深切的爱，孩子们才能健康地成长。她善于做好学生的思想教育工作，是当地一名优秀的班主任。她所任教的学校是当地规模最大的学校之一，学生人数多，班级大。她每学期都担任班主任，所负责的班级学生层次多，工作难度大，但她从来不怕苦不怕累，用自己的爱去教育、感化学生；她善于发现学生的闪光点，善于从儿童少年的心理、生理特点出发，善于因材施教，因而在培优转差方面取得了很大的成效，所负责的班级都是班风好、学风好的先进班级。仅一九九七年以来，她就培养了优生６０人，转化了差生２５人，班级学生的操行优秀率都达到了９８％以上。她同学生建立了深厚的师生情谊，每逢休息日，她家便洋溢着她们师生的欢声笑语，学生们都喜欢和她相处在一起，几乎每个星期天都成群结队到她家坐谈。她非常关心山区孩子的生活和学习，山区孩子的家庭经济都相当困难，因而每学期入学时大多不能交学费，有的甚至因此辍学。陈老师针对这些情况，常常为留住一个学生，拿出她微薄的工资替学生交学费，让学生能到校学习。她还善于协调各科任老师的关系，有些科任老师由于刚走上教育岗位，缺乏管理经验，因而课堂纪律抓不好，导致学生上课不专心甚至乱堂的现象发生，她便同有关老师、学生坐谈，共同探讨上好课的方法，并指导青年教师掌握好课堂的组织管理技艺，提高课堂教学质量，使学生平衡发展。由于她的勤谨负责，她带的班级始终是学校的模范班级。
www.gdstcy.com 潮阳之窗属潮阳本地门户网站，提供潮阳本地资讯，弘扬潮汕民间艺术
www.gdstcy.com
陈水枝老师不仅善于抓好班级和学生管理，还善于教好书、上好课，善于大面积提高教学质量，是教学的行家里手。她有着很强的教学业务能力，课堂教学操作熟练，对学生的知识结构了如指掌，能够作出科学的分析，合理的因材施教。从教学计划的制订到具体的实施，从备课、上课到作业布置、批改讲评和考查等环节，她都能针对学生的实际，一丝不苟。她坚持实践小学的循环教学，认真探索一套良好的适应山区小学生的教学方法，保证课堂四十分钟的质量。陈水枝老师是当地的名师，领导信任她，干部群众尊敬她。而她最令人感动的，还是她的敬业精神。陈老师身体虚弱，患有类风湿病，经常发作，痛苦难忍，但她从不因此而请假，从不误学生一节课。领导曾多次劝她休息作治疗，她都一笑而置，默默承受着病魔的折磨，一如既往地战斗在教学第一线上。而就在前不久的一节课上，她实在支撑不住了，双腿一软，跌坐在地上。这时候，孩子们扑过去扶起她，她却强装笑容颤抖地说：“我……，我没事。你们做练习去。”望着陈老师痛苦难受的模样，孩子们都感动地哭了……正是因为她的认真、勤勉，讲究方法方式，所以她的教学成绩十分突出，她的学生，一个个走上了高一级学校，有的已经成为大学生、博士生，有的已参加工作，成为建设祖国的栋梁之材。但他们每一次回乡都忘不了探望一下他们的启蒙老师——陈水枝老师。这正好说了陈水枝老师在学生和广大干群心目中的地位，也反映了她突出的教学成绩。
www.gdstcy.com 潮阳之窗属潮阳本地门户网站，提供潮阳本地资讯，弘扬潮汕民间艺术
www.gdstcy.com
陈水枝老师还是雷岭镇小学素质教育的积极实践者，教学改革的努力探索者，镇中心教研组的骨干，学科带头人。她十分重视指导全镇教师的普通话教学的推普工作，她的研究论文《客家人讲普通话》在本镇推广，取得了显著成效。她还强调山区教育应注重情感投放。注重愉快教学，这样，学生的知、行才能在教师的指导下健康地发展，身心才能健康地成长。她多次负责镇性教研活动，出色完成任务，为山区培养了大批青年教师。
由于陈水枝老师思想表现好，教育教学水平高，教研能力强，连年来的年度考核都被评为优秀，成为山区教师中出类拔萃的人才，成为广大人民教师中的佼佼者。她多次被评为校、镇、市的先进人物；１９８８年，她被潮阳县人民政府授予“先进教育工作者”称号；１９９９年，她又被评为潮阳市、汕头市优秀班主任，这是她在教育教学岗位上的骄人业绩。此外，在政治上，她同样是一个深受领导和群众尊敬的人，１９８４年至１９９８年，她历任了潮阳县人大代表、中共潮阳市党代表和潮阳市妇代会代表，为党和人民做了大量的工作。
陈水枝老师说：教师是爱的天使。诚然，教师是阳光下充满爱的职业。我们期待着更多山区的孩子在她爱的怀抱里茁壮成长。
